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陜西省教育廳 陜西省扶貧開發辦公室關于印發《陜西特色產業高校扶貧培訓計劃實施方案》的通知
2017-06-14 14:41   審核人:

陜教〔2017〕175號

各設區市扶貧辦(局)、各高等學校:
      為貫徹落實《中共陜西省委辦公廳、陜西省人民政府辦公廳關于貫徹落實<中共中央邦務院關于打贏脫貧攻堅戰的決定>的實施意見》(陜發〔2015〕20號),發揮高校在我省特色產業扶貧工作中的作用,努力實現全省脫貧攻堅工作總體目標。省教育廳、省扶貧辦決定實施陜西特色產業高校扶貧培訓計劃,現將實施方案印發你們,請認真組織實施。
      請各高校于5月22日(星期一)前將本校2017年培訓方案報省教育廳備案,電子版發送至指定郵箱。
      聯系人:趙登攀   電話:029-88668916
      郵 箱:sxsjytgjc@126.com
      地 址:西安市長安南路563號
      郵 編:710061
陜西省教育廳
陜西省扶貧開發辦公室
                            2017年5月9日


陜西特色產業高校扶貧培訓計劃實施方案
 
      根據《中共陜西省委辦公廳、陜西省人民政府辦公廳關于貫徹落實陜發〔2015〕20號文件任務分工的通知》(陜辦字〔2016〕10號)精神,結合我省實際,特制定本方案。
      一、指導思想
      以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,深入貫徹習近平總書記系列講話精神,認真落實《中共陜西省委、陜西省人民政府關于貫徹落實<中共中央邦務院關于打贏脫貧攻堅戰的決定>的實施意見》,充分發揮高校在全省脫貧攻堅工作中的重要作用,進一步加強特色產業高校扶貧工作,助力實現我省2020年同步夠格全面建成小康社會目標。
      二、總體原則
      以我省特色產業發展對人才的需求為導向,堅持把提升貧困家庭人員職業發展能力作為出發點和落腳點,統籌協調,分工負責,分類實施。按照實際、實用、實效的原則,開發培訓項目,創新培訓方式,提高培訓效果。
      三、總體目標
      到2020年,每年支持一批建檔立卡的貧困家庭人員免費接受相應的技術技能培訓。通過培訓,助助其提高就業本領和創業能力,促進再次就業和自主創業,培養更多的致富能人,推進全面建設小康社會。
      四、培訓對象
      培訓對象從建檔立卡的貧困家庭中遴選,未接受過高等教育,身體健康,有一定學習能力。
      五、工作要求
      (一)創新培訓實質。各高校根據自身辦學特色開發能夠滿足群眾需求的培訓項目,將提高參訓人員的技術技能作為培訓的主要目的,強化針對性,開展主題鮮明的技能培訓,讓學員“點單”,專家“主廚”,做到“一班一案一特色”,切實滿足學員需要。培訓實質中的實踐性課程應不少于培訓課程的50%,每個項目的培訓時間累計不少于7天。
      (二)創新培訓方式。要充分尊重學員的學習特點和規律,以方便學員為出發點,讓他們帶著問題來,解決問題走。改傳統的“教員講、學員聽”的“滿堂灌”的單向封閉的課堂教學為課堂、田間地頭、工廠車間交叉授課模式,改“填鴨式”為“菜單式”教學,改“被動式”為“互動式”教學,綜合運用講授式、研究式、互動式、案例式、模擬式、體驗實踐式、考察觀摩式等教學方法,把課堂從教室搬到田間地頭、工廠車間,提高學員的感知能力,提高學員的學習興趣。充分利用電化教學、多媒體教學、手機信息平臺、微信平臺等遠程教學技術手段。培訓不僅要集中理論學習,同時要注重實踐操作、外出考察觀摩等。鼓勵高校與集團聯合開發培訓項目,制定培訓方案,共同實施培訓。
      (三)加強組織協調。省教育廳、省扶貧開發辦公室負責培訓工作的組織管理、協調推進等工作,日常工作由省教育廳高等教育處負責。高校負責組織培訓及培訓生源的組織發動、資格審查、造冊匯總等工作。各市縣(區)扶貧部門協助省上做好有關聯絡協調和管理服務等工作,配合高校做好需求摸底、生源組織、資格審核等工作。
      (四)完善工作機制。各高校要成立由主要領導任組長的培訓工作領導小組和工作機構,加強對培訓工作的組織領導。主要職責包括:研究制定方案,做好方案實施、檢查、督促、管理和效果評價等,研究解決方案實施過程中出現的重大問題。各級扶貧部門要建立完善工作機制,協調指導高校做好培訓工作。
      (五)加大支持力度。各級扶貧部門要積極支持高校開展培訓,協調有關部門在政策制定、資金分配等方面給予傾斜支持。各高校要堅持“公益性”原則,加大對培訓工作的經費支持力度,開展免費培訓。對項目落實較好的單位,省教育廳將在資金支持等方面給予傾斜。
      (六)加強宣傳引導。各級扶貧部門要廣泛宣傳培訓工作的重要意義及工作進展情況,樹立典型、推廣經驗,協調主要新聞媒體實時宣傳報道培訓工作的新成績、新做法、新經驗。各高校要充分利用播送、電視、網絡、報刊等媒體,大力宣傳,營造社會各方面共同參與實施的良好氛圍。

      (七)強化監督考核。各高校要建立項目年報制度,對項目推進、任務結束、資金使用等情況進行統計、分析和評估,并向有關方面通報,同時向社會公開。省教育廳要加強督查檢查,開展明查暗訪,并把各高校培訓工作開展情況列入考核實質,確保培訓工作落到實處。 

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